法语经典阅读带注释 小淘气尼古拉

小淘气尼古拉斯曾伴随许多法国人度过快乐的童年,在法国拥有无数的“小尼古拉迷”。尼古拉是一个刚上学不久的小学生,他有一帮“死党”,就是在学校里的一帮哥们儿弟兄。这帮小家伙天真烂漫,快乐无比。无论他们到哪里,哪里就变得乱七八糟。

《小淘气尼古拉》是两位法国的漫画大师合作逗乐的杰作。葛西尼负责写故事,桑贝负责配图。

尼古拉的故事就是由这样一个个好玩的故事组成,有的发生在家里,有的发生在学校,有的发生在放学后的校外,有的发生在度假的海滨。于是在我们眼前出现了一个个鲜活有趣的人物,一幕幕家庭和学校里的轻喜剧,还有一幅幅令人捧腹的童年快乐即景。

几十年来,小淘气尼古拉的故事在法国、在欧洲非常畅销,并被改编成电视剧。孩子和大人都从尼古拉的故事里,获得了极大的快乐。每个人的童年,可有不同的滋味,但几乎每一个人都乐意,让回忆中留下更多的开怀大笑。

LenezdetontonEugène

C'estPapaquim'aemmenéàl'écoleaujourd'hui,aprèsledé,j'aimebienquandPapam'accompagne,parcequ'à,çan'apasraté.Noussommespassésdevantlemagasindejouetset,danslavitrine,j'aivudesnezencartonqu'onmetsurlafigurepourfairerirelescopains.

«Papa,j'aidit,achète-moiunnez!»Papaaditquenon,quejen'avaispasbesoindenez,maismoijeluiaimontréungrand,toutrouge,etjeluiaidit:«Oh!oui,Papa!Achète-moicelui-là,ondiraitlenezdetontonEugène!»

TontonEugène,c'estlefrèredePapa;ilestgros,,parcequ'ilvoyage,pourvredeschosestrèsloin,àLyon,àClermont-FerrandetàSaint-É'estmisàrigoler.

—C'estvrai,iladitPapa,ondiraitlenezd'Eugè'ilviraàlamaisonjelemettrai.

Etpuisnoussommesentrésdanslemagasin,nousavonsachetélenez,jel'aimissurmafigure;çatientavecunélastique,etpuisPapal'amissursafigure,etpuislaveusel'amissursafigure,ons'esttousregardésdansuneglaceetonadrôlementrigolé.Vousdirezcequevousvoudrez,maismonpapailesttrèschouette!

Enmelaissantàlaportedel'école,Papam'adit:«Surtout,soissageetessaiedenepasavoird'ennuisaveclenezd'Eugène.»Moi,j'aipromisetjesuisentrédansl'école.

Danslacour,j'aivulescopainsetj'aimismonnezpourleurmontreretonatousrigolé.

—OndiraitlenezdematanteClaire,aditMaixent.

—Non,j'aidit,c'estlenezdemontontonEugène,celuiquiestexplorateur.

—Tumeprêteslenez?m'ademandéEudes.

—Non,j'airé,t'asqu'àdemanderàtonpapadet'enacheterun!

—Situnemeleprêtespas,jeluidonneuncoupdepoing,àtonnez!ilm'aditEudes,quiesttrèsfort,etbing!ilatapésurlenezdetontonEugène.

Moi,çanem'apasfaitmal,maisj'aipeurqu'ilaitcassélenezdetontonEugène;alors,jel'aimisdansmapocheetj'aidonnéuncoupdepiedàétaitlààsebattre,aveclescopainsquiregardaient,quandleBouillonestarrivé,c'estnotresurveillant,etunjour,jevousraconteraipourquoionl'appellecommeça.

—Alors,iladitleBouillon,qu'est-cequisepasseici?

—C'estEudes,j'aidit;ilm'adonnéuncoupdepoingsurlenezetilmel'acassé.

LeBouillonaouvertdesgrandsyeux,ils'estbaissépourmettresafiguredevantlamienne,etilm'adit:«Montrevoirunpeu»

Alors,moi,j'aisortilenezdetontonEugènedemapocheetjeluiaimontré.Jenesaispaspourquoi,maisçal'amisdansunecolèreterrible,leBouillon,devoirlenezdetontonEugène.

—Regardez-moibianslesyeux,iladitleBouillon,quis'estrelevé.Jen'aimepasqu'onsemoquedemoi,,c'estcompris?

Jemesuismisàpleurer,alorsGeoffroyadit:

—Non,m'sieur,c'estpassafaute!

LeBouillonaregardéGeoffroy,ilasouri,etilluiamislamainsurl'épaule.

—C'estbien,monpetit,desedénoncerpoursauveruncamarade.

—Ouais,aditGeoffroy,c'estpassafaute,c'estlafauteàEudes.

LeBouillonestdevenutoutrouge,ilaouvertlaboucheplusieursfoisavantdeparler,etpuisiladonnéuneretenueàEudes,uneàGeoffroy,etuneautreàClotairequiriait.

Etilestallésonnerlacloche.

Enclasse,lamaîtresseacommencéànousexpliquerdeshistoiresdequandlaFranceéàcôtédemoi,m'ademandésilenezdetontonEugèneétaitvraimentcassé.Jeluiaiditquenon,qu'ilétaitseulementunpeuaplatiaubout,etpuisjel'aisortidemapochepourvoirsijepouvaisl',c'estqu'enpoussantavecledoigtàl'intérieur,jesuisarrivéàluidonnerlaformequ''étaisbiencontent.

aplatiadj.扁的,压扁的

—Mets-le,pourvoir,m'aditAlceste.

Alors,jemesuisbaissésouslepupitreetj'aimislenez,Alcestearegardéetiladit:

课桌

—Çava,ilestbien.

—Nicolas!Répétezcequejeviensdedire!acriélamaîtressequim'afaittrèspeur.

Jemesuislevéd'uncoupetj'avaisbienenviedepleurer,parcequejenesavaispascequ'ellevenaitdedire,lamaîtresse,etellen'aimepasquandonnel'éîtressem'aregardéenfaisantdesyeuxronds,commeleBouillon.

—Maisqu'est-cequevousavezsurlafigure?ellem'ademandé.

—C'estlenezquem'aachetémonpapaj'aiexpliquéenpleurant.

Lamaîtresse,elles'estfâchéeetelles'estmiseàcrier,isantqu'ellen'aimaitpaslespitresetquesijecontinuaiscommeça,jeseraisrenvoyédel'éc'adit:«Apportez-moicenez!»

小丑

Alors,moi,j'ysuisalléenpleurant,j'aimislenezsurlebureaudelamaîtresseetelleaditqu'elleleconfisquait,etpuisellem'adonnéàconjuguerleverbe«Jenedoispasapporterdesnezencartonenclassed'histoire,danslebutdefairelepitreetdedissipermescamarades.»

fairelepitre做怪相

Quandjesuisrentréàlamaison,Mamanm'aregardéetellem'adit:«Qu'est-cequetuas,Nicolas,tuestoutpâlot.»Alorsjemesuismisàpleurer,jeluiaiexpliquéqueleBouillonm'avaitdonnéuneretenuequandj'avaissortilenezdetontonEugènedemapoche,etquec'étaitlafauted'EudesquiavaitaplatileboutdunezdetontonEugèneetqu'enclasselamaîtressem'avaitdonnédeschosesàconjuguer,àcausedunezdetontonEugène,qu'ellem'avaitconfisqué.Mamanm'aregardé,l'airtoutétonné,etpuisellem'amislamainsurlefront,ellem'aditqu'ilfaudraitquejemecoucheunpeuetquejemerepose.

Etpuis,quandPapaestrevenudesonbureau,Mamanluiadit:

—Jet'attaisavecimpatience,jesuistrèsinquièétrèsénervédel'é'ilnefaudraitpasappelerledocteur.

—Çayest!aditPapa,j'enétaissûr,jel'avaispourtantprévenu!JepariequecepetitétourdideNicolasaeudesennuisaveclenezd'Eugène!

Alorsonaeutoustrèspeur,parcequeMamans'esttrouvéemaletilafalluappelerledocteur.

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